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630 B
630 B
一、实验目的
- 掌握抽象类的定义与使用
- 理解继承和多态的应用
- 学会统一处理不同图形对象
二、类图
三、AI使用记录 代码结构设计
类图生成
报告撰写
四、组合 vs 继承 继承:子类继承父类,代码复用简单,但耦合度高
组合:类包含其他类对象,灵活低耦合,但代码量多
本实验:图形是"is-a"关系,适合用继承
五、实验总结 掌握了抽象类、继承和多态的应用,能够统一处理不同类型的图形对象。